Gereviseerde C4LPT Guide to Social Learning

Jane Hart heeft haar C4LPT Guide to Social Learning geupdate.

Toetsen 2.0

In Grading 2.0: Evaluation in the Digital Age bericht Hastac over nieuwe technologien, evaluaties en assessments.

"As the educational and cultural climate changes in response to new technologies for creating and sharing information, educators have begun to ask if the current framework for assessing student work, standardized testing, and grading is incompatible with the way these students should be learning and the skills they need to acquire to compete in the information age. Many would agree that its time to expand the current notion of assessment and create new metrics, rubrics, and methods of measurement in order to ensure that all elements of the learning process are keeping pace with the ever-evolving world in which we live. This new framework for assessment might build off of currently accepted strategies and pedagogy, but also take into account new ideas about what learners should know to be successful and confident in all of their endeavors".

Kijk ook vooral eens naar de "comments" onder het artikel.

Samenwerken in wetenschap steeds belangrijker

De Wall Street Journal bericht in zijn artikel More scientists treat experiments as a team sport over de toenemende wereldwijde samenwerking tussen wetenschappers. Als voor beeld wordt CERN's Large Hadron Collider aangehaald, een ondergrondse deeltjesversneller en het grootste door mensen gemaakte apparaat ter wereld.

Mumford & Sons

The Londense folkrock band Mumford & Sons bracht onlangs haar eerste album uit genaamd "Sigh No More". In augustus brachten deze folkies al een bezoek aan het befaamde Haldern Pop Festival. Van een zestal nummers zijn opnames gemaakt, die absoluut het bekijken en beluisteren meer dan waard zijn. Enjoy!

Kevin Kelly. Is technology God?

Joris van Heukelom interviewt Kevin Kelly tijdens TEDxAmsterdam 2009. Kelly is ondermeer auteur van Out of control: The new biology of machines, social systems, and the economic world uit 1994 en mede oprichter van Wired. Duur: 7.17 min.

Productie: ilse media

Pablo Picasso’s Guernica in 3D

Bron: Open Culture

HTML5

In THE Journal bericht Ruth Reynard in haar artikel HTML5: The Web Beyond Web 2.0 over de potentie van HTML5: intelligenter en meer intuïtief.

Blackboard en Bing

Microsoft en Blackboard hebben de handen in elkaar geslagen. Er wordt een Blackboard toolbar ontwikkeld voor Microsofts's Bing, maar ook voor de Explorer en Firefox. Studenten kunnen zo bijvoorbeeld direct cursus "announcements" in hun browser ontvangen, ongeacht welke website ze bezoeken en zonder ingelogd te zijn in Blackboard. Handig!
Blackboard ontwikkelde in het verleden al vergelijkbare tools voor Facebook, iPhone en iPod Touch.

Bron:THE Journal van 5 november.

Swirl

Gooi Googel Images, Google Similar Images en Wonder Wheel in de blender en je krijgt Google Swirl.

Interactieve handleiding over Informatievaardigheden

Fraai vormgegeven en degelijke online tutorial over informatievaardigheden met als doelgroep promovendi en wetenschappelijke staf. Gefinancierd door the Irish Higher Education Authority, met NUI Galway, Trinity College Dublin en University College Cork.
Met "Ruth" als gastvrouwe.

BioMed en duplicaties van publicaties

BioMed Central biedt zijn editors nieuwe richtlijnen en procedures met betrekking tot het voorkomen van duplicatie bij wetenschappelijke publicaties. "It's clear there is a need for flexibility as new technologies and methods of scientific communication emerge"

"... growth in web technologies and increased transparency in the literature - and data", alsook "... other developments such as the growth of pre-print servers, availability of articles in multiple languages, mandates for sharing of scientific results, open science - often involving substantial discussion of data placed in the public domain before formal publication - and queries from the research community" hebben tot deze aanpassingen geleid.

Reflect

In het 12 november issue van het tijdschrift Cell presenteert Elsevier, Reflect. Deze toepassing herkent de in een artikel genoemde genen, proteïnen en kleine moleculen en geeft additionele informatie in de vorm van pop-ups.
Hier een voorbeeld uit een artikel in Cell.(Met cursor op gekleurde woorden gaan staan)
Enige tijd geleden presenteerde Elsevier al het Article of the Future, een meer dan aardige poging de presentatie van het wetenschappelijk artikel te herdefinieren.

Big Think

In Link-Up Digital, onderdeel van Information Today, bericht Gary M. Stern over Big Think: YouTube for Intellectuals.

"Millions of people turn to YouTube daily to watch offbeat, irreverent, and sometimes newsy videos. But another website presents videos that are more substantial and intellectually stimulating. The website Big Think offers videotaped interviews of Harvard University professors, dynamic capitalists, and talented authors. Instead of YouTube's array of talented felines and acrobatic canines, Big Think offers the insights of the leading minds of the world."

Big Think, dus.

Don't mind the men behind the curtain

Video: Rob Moonen. Muziek: Eric van der Westen, van het album The Divine Cockeyed Glimpse.

Open access education revolution

Richard Baraniuk over de betekenis van open access voor het onderwijs tijdens de De onderwijsdagen 2009.

Cloud computing

Cloud computing op z'n Common Crafts.

Google Wave embedden in Blackboard

Martin Hawksey, e-learning adviseur bij JSC RSC Scotland North & East, legt in de blog MASHe uit hoe Wave te embedden in Blackboard

Momento

Dat het archiveren en ontsluiten van Webmateriaal van groot belang is in het kader van het behoud van cultureel erfgoed wist de Library of Congres onlangs reeds te melden. Het Internet Archive en de zoektool, de Wayback Machine spelen hierbij een belangrijke rol.
Herbert van Sompel, teamleider van Research Library Prototyping van de Los Alamos National Laboratory, kondigt nu Momento aan, "The time machine in your browser". Elke Webpagina zou hiermee zijn eigen geschiedenis kunnen genereren. Hier gaan we zeker meer van horen!

Update: Time-travelling browsers navigate the web's past in de NewScientist.

Twitter en wetenschap

Laura Bonetta vraagt zich in het recente Cell issue af Should You Be Tweeting?.
"Twitter has taken cyberspace by storm, but it's still hard to know how big a role it will play in the scientific exchange of information. Those who have experimented with it have found it a valuable tool to keep abreast of discoveries and to disseminate information. And many of them believe the service will grow in popularity as more scientists become familiar with it. On the other hand, new online networking services may become available that will have wider appeal among researchers. If that happens, chances are we will hear about them first on Twitter."

Attenderen op wetenschappelijke publicaties

Spineless, de blog van Heriot-Watt University Library presenteert een aantal attenderingstools op wetenschappelijke tijdschriftliteratuur in 10 websites to help you keep up-to-date with scholarly journal contents.

De kracht van mail

TidBITS over de kracht van e-mail in Why Email Remains the King of Internet Communications. Google Wave en soortgelijken zullen er nog hard aan moeten trekken :-)