Google for teachers

Free Technology for Teachers presenteert een handzaam overzicht van Google toepassingen in het onderwijs in:

Google for Teachers -

"This guide avoids some of the obvious things, like using Google Docs for collaborative writing, and instead focuses on some of the lesser-used Google tools options like publishing an online quiz using Google Docs. In all there are 33 pages containing 21 ideas and how to instructions for creating Google Maps placemarks, directions creating and publishing a quiz with Google Docs forms, directions for embedding books into your blog, and visual aids for accessing other Google tools".

Capella Sistina

Een prachtige virtuele panoramische tour door de beroemde kapel. Michelangelo, Raphael, Bernini en Sandro Botticelli zouden tevreden zijn.

YouTube EDU 1 jaar!

YouTube EDU viert deze week zijn eerste verjaardag. Een duidelijk geval van een blijvertje!

Geloofwaardigheid van informatie

Elsevier's LibraryConnect over de geloofwaardigheid van informatie in "Understanding information trustworthiness in the networked information ecosystem"

WikiChanges

WikiChanges geeft wijzigingen in de tijd weer van artikelen in Wikipedia. Ook kunnen twee Wikipedia-ingangen met elkaar vergelijken worden.

Quantificeren van wetenschappelijke output

Opiniërend stuk van Julia Lane in Science over het meten van wetenschappelijke activiteiten in "Let's make science metrics more scientific".

Wetenschappelijke informatie eenvoudig vindbaar dankzij NARCIS

Wetenschapsportal NARCIS is vernieuwd. De portal van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW), geeft toegang tot informatie over wetenschappers, hun instituten en hun publicaties. De portal bevat open access publicaties van alle Nederlandse universiteiten en van veel onderzoeksinstituten, waaronder die van de KNAW en van NWO.

Why Most Published Research Findings Are False

Gelezen in PLoS Medicine: Why Most Published Research Findings Are False.
"There is increasing concern that most current published research findings are false. The probability that a research claim is true may depend on study power and bias, the number of other studies on the same question, and, importantly, the ratio of true to no relationships among the relationships probed in each scientific field. In this framework, a research finding is less likely to be true when the studies conducted in a field are smaller; when effect sizes are smaller; when there is a greater number and lesser preselection of tested relationships; where there is greater flexibility in designs, definitions, outcomes, and analytical modes; when there is greater financial and other interest and prejudice; and when more teams are involved in a scientific field in chase of statistical significance. Simulations show that for most study designs and settings, it is more likely for a research claim to be false than true. Moreover, for many current scientific fields, claimed research findings may often be simply accurate measures of the prevailing bias. In this essay, I discuss the implications of these problems for the conduct and interpretation of research."

Smarthistory

Smarthistory is in 2005 ooit begonnen als weblog waarin rondleidingen in het Museum of Modern Art en het Metropolitan Museum of Art als podcasts werden aangeboden. Inmiddels is de blog geëvolueerd tot een multi-media web boek ontworpen als een toevoeging of zelfs vervanging van het traditionele handboek kunstgeschiedenis.
Beth Harris, directeur Digital Learning bij het Museum of Modern Art (MoMA) en Jeff Zucker, faculteitsvoorzitter van de School of Graduate Studies aan het Fashion Institute of Technology hebben gekozen voor een uitermate eenvoudig en effectief design. De bezoeker wordt de gelegenheid geboden te browsen in kunsthistorische onderwerpen en kunstwerken op periode, stijl, artiest of thema. Daarnaast biedt de site honderden video's die eveneens in YouTube of Vimeo te bekijken zijn en die de bezoekers kunnen invoegen (embedden) in hun eigen websites of blogs. De site voorziet ook in een toegang tot de Flickr groep van het project, als ook tot een tijdlijn op het Dipity platvorm.
Geen wonder dat ze in 2009 een Webby Award ontvingen voor de beste website in de categorie "onderwijs".

Waar vind je video's , afbeeldingen en geluid?

JISC Digital Media publiceert twee uitermate handige en informatierijke handleidingen over het vinden van online digital media bronnen: "Finding Video, Audio and Images Online" en "Finding Subject-Specific Digital Media Resources".

The internet of things uitgelegd

ReadWriteWeb's Richard MacManus wijst op een nadere uitleg van de video.

Het nieuwe publiceren

Met dank aan: Open culture

SlideFinder

SlideFinder helpt bij het zoeken naar Powerpoint sheets/slides op het WWW. Met een algemene zoekmachine als Google kon er ook al gezocht worden naar dit specifieke materiaal ("onderwerp" spatie filetype:ppt), maar met Filefinder kan mbv de advanced search optie ook op afzonderlijke slides gezocht worden!
De zoekresultaten worden gepresenteerd in thumbnails, voorzien van een downloadmogelijkheid en de domeinnaam van de herkomst. Ga met je muis over de thumbnail en een grotere versie verschijnt in een popup.
Naast een zoekmachine is FileFinder ook een directory. Je kunt door de presentaties van universiteiten, geordend per regio, browsen. Zo kent SlideFinder op dit moment 237 UvT presentaties.
Een mooie tool! Nu alleen nog die RSS feeds implementeren.

De geschiedenis van e-mail

In een fraaie infographic presenteert Focus de geschiedenis van het fenomeen e-mail.

Peer review: Een handleiding voor onderzoekers

Het Britse Research Information Network (RIN) publiceert een korte handleiding voor (aankomende) onderzoekers over het peer review proces. (full-text als attachment onder aan pagina)

"The growth in the size of the research community and of the volumes of research being undertaken in the UK and across the world means that the amount of time and effort put into the peer review system is growing too, and that it is coming under increasing scrutiny. The guide looks at how effective peer review is in selecting the best research proposals, as well as in detecting misconduct and malpractice.

It also looks at how fair the system is, and at the different levels of transparency involved in the process: from completely closed systems, where the identities of reviewers and those whose work is being reviewed are kept hidden from each other, and reports are not revealed, to completely transparent systems where identities and reports are openly revealed.

The burdens on researchers as submitters and reviewers are by far the biggest costs in the peer review system, and the guide outlines some of the measures that are being taken to reduce those burdens, or at least to keep them in check".

Tim Berners-Lee. Wanneer data openbaar worden

Tim Berners-Lee demonstreert tijdens een TedTalk tot welke resultaten men komt wanneer ruwe data van overheidsinstellingen, instituten en wetenschappers aan elkaar gekoppeld worden.

7 things ... e-readers

Educause voegt weer een nieuwe loot toe aan haar prachtige serie "7 things you should know about". Deze keer is de e-reader aan de beurt.

JacobTV's "cities change the songs of birds"

Cities change the songs of birds
The JacobTV Band - Dutch tour
* 02-04-2010 BIM huis Amsterdam
* 03-04-2010 Lantaren-Venster Rotterdam
* 14-04-2010 Lux Nijmegen
* 15-04-2010 Theater 'T Speelhuis, Helmond
* 16-04-2010 Muziekcentrum, Enschede
* 22-04-2010 Oosterpoort, Groningen
Met dank aan Muzieklab Brabant

Peter Jacso reviews Wolfram Alpha

Peter Jacso neemt de "computational knowledge engine" WolframAlpha onder de loep in zijn laatste, altijd kritische, maar opbouwende review voor Gale. En ... WolframAlpha slaagt!
Deze fascinerende tool geeft antwoord op vragen als "2,5 torus knot","10 nearest stars" en "weather Chicago vs Sydney 1990 to 1994" tot "Vitamin A in 250g sweet potato".
En als de zoekmachine het antwoord schuldig moet blijven, verwijst ie genereus naar Google!

Naschrift: Ook Google begeeft zich inmiddels op het datapad met de Public Data Explorer.

PaperRater

PaperRater is een gratis stukje software dat studenten hulp biedt bij het schrijven. Buiten de spellings- en grammatica check wordt de student ook geattendeerd op mogelijke elementen van plagiaat. Een paper kan worden geupload zonder dat men zich dient te registreren. Andere handige opties zijn stijl indicatoren en een woordkeusanalyse.
Handige tool als laatste check voor het inleveren van een paper.

YouTube kanaal voor CNI

Het Amerikaanse Coalition for Networked Information (CNI) dat zich ten doel stelt "supporting the transformative promise of networked information technology for the advancement of scholarly communication and the enrichment of intellectual productivity" is een eigen YouTube-kanaal begonnen.
Op dit moment worden er nog maar een zestal video's aangeboden, waaronder David Rosenthal's discussie over de levensduur van digitale documenten (Duur: 1 uur en 20 min.), maar bij CNI zijn ze druk doende om ook opnames van eerdere bijeenkomsten beschikbaar te stellen.

Daniel Kahneman's TedTalk

Nobelprijswinnaar Daniel Kahneman(Princeton), die recentelijk nog in een externe evaluatiecommissie het onderzoek van het Tilburg Institute for Behavioral and Economics Research (TIBER) kwalificeerde als behorende tot de internationale top, in een TedTalk over
"how our "experiencing selves" and our "remembering selves" perceive happiness differently. This new insight has profound implications for economics, public policy -- and our own self-awareness".

Quality and quantity

AlphaGalileo weet te melden dat de Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) "Adopts Rules to Counter the Flood of Publications in Research" door vanaf 1 juli dit jaar het aantal opgevoerde publicaties bij subsidie-aanvragen en onderzoeksrapportages te beperken.

"With these regulations, the DFG wants to counteract the quantitative factors that have been increasing for years in terms of research publications. “Whether in performance-based funding allocations, postdoctoral qualifications, appointments, or reviewing funding proposals, increasing importance has been given to numerical indicators such as the H-index and the impact factor. The focus has not been on what research someone has done but rather how many papers have been published and where. This puts extreme pressure upon researchers to publish as much as possible and sometimes leads to cases of scientific misconduct in which incorrect statements are provided concerning the status of a publication. This is not in the interest of science,” stressed the DFG President."

Data, data everywhere

The Economist met een special issue over het managen van data, getiteld "Data, data everywhere".

"All these examples tell the same story: that the world contains an unimaginably vast amount of digital information which is getting ever vaster ever more rapidly. This makes it possible to do many things that previously could not be done: spot business trends, prevent diseases, combat crime and so on. Managed well, the data can be used to unlock new sources of economic value, provide fresh insights into science and hold governments to account".

"But they are also creating a host of new problems. Despite the abundance of tools to capture, process and share all this information—sensors, computers, mobile phones and the like—it already exceeds the available storage space. Moreover, ensuring data security and protecting privacy is becoming harder as the information multiplies and is shared ever more widely around the world".

Artikelen:
* Data deluge. Businesses, governments and society are only starting to tap its vast potential.
* All too much. Monstrous amounts of data.
*A different game. Information is transforming traditional businesses.
* Clicking for gold. How internet companies profit from data on the web.
The open society. Governments are letting in the light
* Show me. New ways of visualising data
* Needle in a haystack. The uses of information about information.
*New rules for big data. Regulators are having to rethink their brief
* Handling the cornucopia. The best way to deal with all that information is to use machines. But they need watching.