The antichrist of Silicon Valley

Edward Keen doet zijn bijnaam eer aan. Kijk en luister naar zijn keynote tijdens het Incubate festival in Tilburg.

Keynote speech Andrew Keen at Incubate 2009 (part 1) from Incubate Tilburg on Vimeo.

Keynote speech Andrew Keen at Incubate 2009 (part 2) from Incubate Tilburg on Vimeo.

Five Companies Google Might Buy Next

The Wall Street Journal bericht van mogelijke overnamekandidaten door Google. Een van hen is Blackboard!
Zou onderwijsland hier vrolijk van worden?

Plagiaat

Voor studenten is het vaak moeilijk uit te maken wat nu wel en geen plagiaat is. Hier een aantal websites die licht in de duisternis kunnen brengen:
* What is plagiarism van Rutgers University.
* Guide to plagiarism and cyber-plagiarism van de University of Alberta
* How to avoid plagiarism van de University of Maryland
* Plagiarism quiz van Monash University

Geef 8 jarige leerlingen een iPOD touch en zie ...

Futurity

35 US universiteiten hebben een gezamelijke website gelanceerd met als doel, het onder de aandacht brengen van baanbrekende wetenschappelijke onderzoek bij het "gewone publiek".
Futurity wordt gevoed door vooraanstaande instituten als Stanford, Johns Hopkins, Carnegie Mellon, Princeton en Yale. Voor meer informatie, zie ook Scientic American.

Serendipiteit

De producent Jarbas Agnelli: “Reading a newspaper, I saw a picture of birds on the electric wires. I cut out the photo and decided to make a song, using the exact location of the birds as notes (no Photoshop edit). I knew it wasn’t the most original idea in the universe. I was just curious to hear what melody the birds were creating.”

Intsructional Design

Martin Ryder van de University of Colorado-Denver School of Education presenteert een indrukwekkend en uitputtend overzicht van leertheorieën voor het ontwikkelen en ontwerpen van leermiddelen en leeromgevingen.

Fast Flip

Aan deze presentatie van nieuws zou ik wel eens snel kunnen gaan wennen! Uitgevers zullen hier echter minder blij mee zijn.

Wetenschapscommunicatie over 50 jaar

Science Online London: Far out: Speculations on science communication 50 years from now from Joanna Wombat on Vimeo.

John Gilbey sprak tijdens de Science Online conferentie in Londen over toekomstige modellen voor wetenschapscommunicatie. (Duur:42 min.)

Waarom artiesten arm zijn

Andrew Keen (de Wikipedia link is pure pesterij. Keen heeft het namelijk niet zo op dit stukje gereedschap) neemt in de Telegraph vast een voorproefje op zijn keynote tijdens Incubate, het jaarlijks festival van de culturele onderstroom, dat plaatsvindt in Tilburg van 13 tot en met 20 september.

In Why are artists poor? Self promotion and making money in the new digital economy, vraagt Keen zich af of het Internet goed of slechts nieuws is voor "high-end creative artists" en culturele organisaties. Keen's weblog The Great Seduction beantwoordt deze vraag alvast met grote stelligheid!
Vrijdag 18 september in de NWE Vorst van 14.00-17.00 uur. Komt dat zien!

(Klik op de afbeelding voor een vergroting)

Naschrift. Inmiddels heeft De Groene Amsterdammer ook de Nederlandse vertaling van het artikel beschikbaar gesteld. Hulde!

Data visualisatie

ReadWriteWeb presenteert een bijna uitputtende verzameling visualisatie tools.

Science & JoVE

Science kende al weer een tijdje zijn online video's waarin onderzoekers geinterviewd werden over hun bijdrage aan het gerenomeerde tijdschrift, maar de ware integratie van tekst, beeld en geluid in wetenschappelijk publicaties troffen we aan in SciVee of JoVE: Journal of Visualized Experiments. Deze laatste liet echter recentelijk weten over te stappen van vrije toegang naar een betaalde dienst omdat het financieel niet langer op te brengen was. Of zoals CEO and Editor-in-Chief Moshe Pritsker toen liet weten:
"The reason is simple: we have to survive. To cover costs of our operations, to break even, we have to charge $6,000 per video article. This is to cover costs of the video-production and technological infrastructure for video-publication, which are higher than in traditional text-only publishing. Academic labs cannot pay $6,000 per article, and therefore we have to find other sources to cover the costs."

Science en JoVE hebben nu besloten hun krachten te bundelen in de productie en publicatie van wetenschappelijke online video's. Doel is de wetenschappelijke artikelen in Science te verrijken met videodemonstraties of experimentele technieken. Een eerste resultaat is het artikel van Qingsheng Li e.a. van 27 maart 2009, vol.323. no. 5922, pp. 1726 - 1729, getiteld "Visualizing Antigen-Specific and Infected Cells in Situ Predicts Outcomes in Early Viral Infection".
Nu maar hopen dat JoVE weer open access wordt.